在《歡迎來到實力至上主義的教室》中
作者巧妙的把現實的狀況加入到他的故事中,如下
A班 兩黨制,保守與革新
如美國、日本這些先進國家的政黨體制
而A班如同上述國家,正是最頂尖的班級,實力也是一等一
B班 君主立憲制,隨各國歷史演進,君主權力可大可小
這種治理方式基本上都很和平,代表性:英國女王
C班 獨裁專制,極權力於一黨,如中國、北韓
一切都掌握在統治者手裡,賢者當頭可以富國強兵
但很少有賢者能夠在上位當領導者,因為基本上都是內定人選
D班 未定論,例如:台灣 雙首長\有總統又內閣
主角所在的班級,該班分成數個小群體、多位領導
除了原班級學生外,D班還收留了C班的學生
D班是所有班級中最弱、問題最多的
有著內外部風險,若不團結,易招來嚴重的後果