張忘形 2014/08/04 發表於 • 教育
放暑假了，學校變得冷清，但來辦理離校的畢業生絡繹不絕。看到比較熟的同學總是會閒聊兩句，問問他們未來想往哪去。大多數的同學都已經有些想法，但令我訝異的是，未來方向和他們大學所就讀的科系倒是沒什麼關係，深聊之後，我感覺到教育其實是大人的理想遊戲。
父母鋪的路
印象深刻的是有一位女同學，她和我聊到她父母都在金融行業工作，所以希望她可以傳承父母的衣缽，未來也進入金融產業工作。
她就讀財金系，在學期間有去金融機構實習。他發現喜歡跟人互動的感覺，但不想在金融機構工作。後來接觸保險業後，她覺得工作的氣氛很棒，因此她和父母說她想去保險業。
結果大家都猜得到，她的父母堅決反對，並且跟她說既然她就讀財金系，而且爸爸媽媽在金融界有很多關係網都打點好了，她走金融業可以一帆風順。但她認為這不是她要的工作，和爸媽吵了架，關係也不太愉快。
我和她聊了一個多小時，她覺得從小到大父母都掌握著她的生活，而她也都儘量配合，但她認為工作是一輩子的事情，希望能讓她自己決定。而她父母覺得可以先去試試看，說不定會有所改變。她覺得從小到大父母都沒有嘗試著去理解她，好不容易她找到了她想要去的道路，卻被潑了桶冷水，覺得非常難過，更對自己的未來失望。
不接受正規教育，就是魯蛇？
對比這位同學，我有一位好朋友，她從小二開始就沒有接受所謂正規的教育，而是在家中自學。如果你不認識她，你也許會覺得這個人沒有去學校，也許是一個一事無成的人。連我當初邀請她來演講，學校也覺得怎麼會找一個沒有去學校的16歲女生來演講。
也許你有聽過她，一個為了志願服務不遺餘力的女孩，也到全台各地分享她的人生，她叫陳慧潔。如果你看過她的事蹟，就知道她十幾年來比大多數人一輩子做的志願服務還要多，在各地聽他演講的人也都比他年紀還大。你認為她是一個不學無術的人，或是我們口中的魯蛇嗎？
她家也不是躺在家裡就有花不完的錢，要說為什麼她的人生如此不同，我覺得就是父母的支持和鼓勵。而慧潔也跟我分享她爸媽沒有給她什麼太多幫助，一切的活動都還是要靠自己，我自己覺得這養成了她給人一種獨立又自信的感覺。
爭一個面子
比較這兩個例子，雖然有點極端。但我想表達的是父母對孩子想法支持和鼓勵的重要性。
以我本身看到很多父母，都是希望孩子能夠在考試中脫穎而出，或是倚仗著念書翻身，更慘的是覺得孩子考上好學校才有面子。這些都是教育的一環，但我覺得不是教育的本質。
我認為教育應該是讓每個孩子都能夠找到自己想要的路，再藉由適合的機構培養。但很多父母是希望孩子能夠遵循父母想要的路，再藉由好學校來讓孩子鍍金，學到什麼不重要，重要的是成績亮眼。
這些觀念都是父母灌輸給孩子的，所以每個孩子拼了命的爭取那些成績、學校，但我想很多人只知道這是為了未來，卻不知道原因。缺乏原因，每一個學習階段都是痛苦，他們沒有學到知識的喜悅，只想快點考完大考，獲得解脫。而許多大學生們在自己沒有興趣的熱門科系讀到畢業，也不知道為什麼而讀，只覺得達成了父母的期望，終於可以追求自己的人生。
這樣的教育，我倒覺得是一種悲哀，因為我們只是讓孩子投射出我們自身的理想，而孩子也對他的孩子如法炮製，變成無限的惡性循環。而相信在家族聚餐或朋友聚會，孩子的出路一定也是桌上的話題之一。這時候我都會感到厭惡，好像孩子是一個比較的工具，誰比誰考的高，上了什麼好學校，都讓在場的孩子尷尬不已。而就算孩子不在場，回家之後總會聽到誰家孩子考到了哪裡，你應該要更努力一點…
成功的定義人人不同
如果孩子跟你說他要和郭台銘看齊，也許你會覺得欣慰，但他說他想跟五月天阿信看齊，也許你會叫他不要做白日夢。但對我而言，他們都是成功的，只是在不同的領域。假設今天你把阿信丟去弄科技業，也許他只是個爆肝工程師。如果郭台銘去玩樂團，也許一輩子只是名不見的小團。
當然這些事情沒有真的發生，我只是想表達每個人都有他的位置，每一個父母都希望自己的孩子能夠成龍成鳳，但我想這些龍鳳都是父母眼中的世界，這樣的位子並不一定適合孩子。
只希望大家成為父母後，可以蹲下來，和孩子同高，聽聽孩子們的想法，並給予他們支持和鼓勵，他們的成就，也許會比你們想像的更高。