如題，然後以下只是本人的紀錄兼具分享，全是個人觀點，
我知道我還很嫩，閱歷不夠，若有想指正的也歡迎但請和睦些，最後是請勿筆戰。
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我是一個從小立志當老師的人，雖然再衝刺學測時曾經厭煩過，覺得一輩子泡在書本裡幹什麼。
很奇妙的一件事，我討厭上課，上了大學後是個翹課大王，討厭教育體制，討厭死讀書，繁星計畫高分低報上了大學，成績卻在一年後掉到了班上幾近倒數，但即使這樣，我當老師的意願卻重新的燃起。
為什麼？我沒那麼無聊想做個爛老師，讓學生輕鬆上課自己爽爽拿錢，那是浪費我自己的生命，我只是希望，讓我經手的學生不要討厭上課，也不要只會死讀書。
踏入補教業兩年半，大家都曾經是學生，我討厭自以為是高高在上的老師，所以我在接到新學生時，會先和他談心做朋友，我討厭死板板的解題，所以我上課時經常和孩子們說課外知識，但範圍依然在數理天文內（我發現一提到外星人學生反應都超熱絡，還特地去讀一堆相關的書=_=）。
我會和孩子們交換條件，要聽更多就沒有休息時間，或是等等就要寫完幾頁題目，他們多半都會答應，而且三個小時的課下來完全精神飽滿，連小孩最討厭的回家功課，我說，今天我的進度是教完這單元，如果還要聽，那作業就要增加，也全都答應，所以其實我覺得......小孩子還真的很好騙...(汗)
我認為學生會討厭上課討厭考試 ，很多原因都是「成績」兩個字，錯了會被媽媽罵，成績不好會被老師罵，所以甚至會有學生出現了竄改答案和成績的舉動。遇到這樣的學生時我就在想，怕被罵所以遮掩自己的錯，再來又要隨時怕被發現，這樣的一個情緒下，小孩子怎麼去不討厭上課不討厭學習？更別說要怎麼改進自己不會的地方。
我會很明確的跟學生說，你的成績只是我看你有沒有進步或退步的數字而已，錯的就訂正，不會的就問，怕被媽媽罵我們就記在老師這就好，但是如果你一直退步，那我們就要重新約定了。
相較於小孩的成績，我更重視他們的心理，我喜歡和小孩子相處，把他們當小大人看，他們給的回應往往也出乎我的意料，有時我甚至覺得自己真的在與同年齡的朋友對話，聽他們抱怨媽媽管太多爸爸太兇什麼的其實也很有趣，就像是在看以前的自己，我甚至會教他們跟爸媽交換條件來拿零用錢或打電動，因為我父母也這樣教育我：想玩可以，但要知道得先付出。我本身就不是一個乖小孩，所以我也會跟他們說，裝乖一定要會，想投機也行但別笨到去做不該做的事，再對於更大一點國中的孩子，經歷了我弟的叛逆期，對於這年紀的孩子，我會教他們怎麼和父母溝通，怎麼爭取到自己想要的然後父母也不會不悅，還會教他們哄父母的小技巧，在家庭氣氛這方面，我投入很多心力在自己的家庭上，所以我很樂於去分享。
我認為，小孩子就是該笑，培養正面的心態、良好的價值觀和態度才更重要，是的學習也不該落下，但不是學習成績至上的做法，而是讓他們明白這些是他們該做的事情，不要用厭煩被逼迫的心態去面對。
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然後我想問這裡的爸爸媽媽，我這樣心態的老師 (不重視成績)，爸爸媽媽會放心把孩子交給我帶嗎？